前言

项目经理是项目推动过程中的执行者，是项目推动中的问题解决者和利益相关者，同时，也是项目团队的管理者。

那么作为一名优秀的项目经理，该如何领导项目团队，激发他们的合作精神？该如何协调不同岗位之间的相互依赖关系，培养团队成员的能力和积极性？该如何为团队提供指导与支持，解决项目执行过程中的各种问题，促进团队目标的实现？

今天，让我们跟随张老师的步伐，来到血液净化领域的头部企业QSLK的项目管理第二期课程现场，看QSLK的项目管理者们如何高效管理团队，提高团队效能。

第一天：项目团队管理

优秀的项目经理要明确管理定位。开场的小游戏，帮助学员明确了作为管理者的关键：要通过团队完成工作，而非个人。经典的视频分析+案例导入，让学员了解了在团队中扮演不同管理身份时的常见错位，大家才意识到平时的许多误区。

在明确完自身的管理定位后，该如何打造高绩效团队呢？团队发展理论，帮助学员清晰了团队在不同阶段的发展重点，原来只有选对人，才能帮助团队快速的渡过形成期，选择往往重于培养。而顺利走过团队激荡期的方法就是要统一团队愿景和价值观。在逐一对齐团队发展重点后，也终于解开了学员们的管理困惑。

满足团队成员的关键需求是构建凝聚力的核心。案例导入+小组分组讨论，学员们纷纷向内洞察了自己所在团队的三感，找准了自身团队的关键需求，并制定了详细的改进计划和行动方案。

第二天：项目效能提升

项目优先级管理：把正确的时间花在选择和决策上。学员实际案例分析，帮助学员厘清了项目立项阶段优先级，最好的分级就是在立项阶段，选择的智慧，能节约大量的时间和精力；项目优先级管理工具的导入，从不同维度界定项目，学员们恍然大悟，原来项目重要级别不等于项目优先级别。

高效时间管理技巧：要事第一。时间管理测试表，帮助学员洞察了自身和团队的时间管理，找到了自身可改进的点，原来时间管理的关键是识别出真正重要的事情，碌碌无为的罪魁祸首就是花大量时间浪费在了不那么重要但紧急的事情上。

提升效能的关键：高效的问题分析与解决。问题分析解决四步骤的导入，帮助学员明晰了解决问题的路径，现场分组的实操演练，学员们拿着自己实际的问题进行现场分析解决，在老师的带领下，一步一步的将问题越来越清晰明朗，最后还形成了切实可行的改进计划。

总 结

经过两天的培训，项目管理者们不仅掌握了大量的团队管理工具，还学习了提升项目效能的工具方法，也根据自身团队情况制定了详尽的行动计划，我们的课程也收获了100%的满意度！

让我们一起看看学员们的精彩反馈吧： A：通过这次培训，可以更好的帮助自己做好项目管理和团队管理、学习到了如何增强团队凝聚力，激发员工信心。以及分析解决问题的方法。 B：通过本次培训，我学习到了许多项目管理、如何提高工作进度和避免项目烂尾的技巧，对我工作有非常大的帮助。 C：通过这次培训增加了自己对于问题分析和对项目进行优先级排序的能力，更能合理安排工作时间，合理梳理工作计划，使工作更加轻松！